Центр здорового образования им. В.Ф. Базарного
С 1994 года, то есть со дня основания нашей гимназии, приоритетной задачей своей деятельности педколлектив считает создание благоприятных социально-психологических условий для успешного обучения, развития, сохранения
Школа — самое большое “производство” Людей. Определение “производство” оправданно, так как школа — это особо обустроенное пространство, где осуществляется учебно-познавательный процесс, с определённым режимом деятельности,
Музейно-исторический комплекс «Богатыри земли Российской» средней общеобразовательной школы (лаборатории) №760 имени Героя Советского Союза А.П.Маресьева Департамента образования г.Москвы Директор школы Гармаш Владимир Юрьевич, кандидат
“Школа возвращает родителям детей (отданных в нее здоровыми) изуродованными, кривобокими, близорукими, ни к чему не способными, ничего не знающими”… Эти слова написаны не сегодня, когда
Материалы Всеросийского форума с международным участием «Образование и здоровое развитие учащихся», 2005 г. К вопросам внутришкольных неблагоприятных факторов, к потере здоровья детей в процессе обучения
Па правах рукописи НЕНАШЕВА Марина Александровна РАЗВИТИЕ ПРОДУКТИВНОГО ВООБРАЖЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ (сравнительное исследование при традиционном и экспериментальном режимах учебной работы) Специальность 19.00.07 — педагогическая психология
ЗРИТЕЛЬНЫЙ ФАКТОР В РАЗВИТИИ И ПРОФИЛАКТИКЕ ШКОЛЬНЫХ ФОРМ ПАТОЛОГИИ Согласно имеющимся публикациям в процессе учебы из каждых 100 школьников от 20 до 50 и более
НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ НОРМОГЕНЕЗА ОРГАНА ЗРЕНИЯ КАК ОСНОВЫ ВСЕОБЩЕЙ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ И МАССОВОЙ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ БЛИЗОРУКОСТИ У ДЕТЕЙ При значительных достижениях отечественной детской офтальмологии положение в Северном
ПРОДУКТИВНОСТЬ ЗРИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В РЕЖИМЕ БЛИЖНЕГО И ДАЛЬНЕГО ЗРЕНИЯ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ЯКУТСКОЙ НАЦИОНАЛЬНОСТИ Была изучена продуктивность зрительной работы (ПЗР) у 50 школьников якутской
ПРОБЛЕМА АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ НАРОДНОСТЕЙ СЕВЕРА К СУЩЕСТВУЮЩЕМУ РИТМУ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ Под наблюдением находилось 38 детей народностей Севера — учащихся подготовительного класса школы-интерната Дудинки. Обследование проводилось
Доклад Центра Здорового Образования на международном научно-педагогическом форуме “Вузовская педагогика 2023” в секции №2 “Здоровьесберегающие образовательные технологии в системе высшего медицинского образования”. Форум проходил на
Год «Педагога и наставника»…К 200 – летию со дня рождения К.Д. Ушинского… В основе педагогических взглядов Константина Дмитриевича Ушинского – идеал народности воспитания, разработка системы
+7 (495) 782-83-72
Закупка оборудования: +7 (965) 400-71-77
Телеграм или Whatsapp
E-mail: center@bazarny.ru
© 2011-2022 — «Центр здорового образования им. В.Ф. Базарного»