Центр здорового образования им. В.Ф. Базарного
В последние годы и до сегодняшнего дня российская школа живет в условиях непрерывной модернизации, реструктуризации, реформирования. Такое впечатление, что чиновники от образования, наморщив лбы, только
Уже 17 лет в Иркутской области на берегу озера Байкал успешно работает государственная школа с раздельно-параллельным обучением девочек и мальчиков. Девиз школы №50 города Слюдянка:
Понятно, что заботы мам и пап после появления на свет малыша совершенно не зависят от того, какого он пола: те же пеленки, те же бессонные
Интервью с профессором, д.м.н. В.Ф. Базарным по проблеме воспитания здоровых мужчин и женщин. Центр Здорового Образования им. В.Ф. Базарного.
Опыт использования динамических моторно-раскрепощающих режимов в практике вспомогательной школы «Воспитание и обучение учащихся в специальной школе: наука, практика, опыт», Красноярск, 1992 г. В поисках совершенствования
Опыт работы по сенсорно-раскрепощающим, здоровьеразвивающим технологиям обучения (доктора медицинских наук Базарного В.Ф.) Школа-интернат №24, в которой я работаю – специальная. Клинический диагноз учащихся школы –
Как механизм формирования психопрограммируемого биоинтеллекта, работающего по жестким инструктивно-программирующим алгоритмам. Хотим мы того или нет, но только спустя два столетия после “нашествия” в Россию с
К вопросу по истории школьной гигиены… Из книги Анжело Моссо «Усталость», 1893 г. Выдержки из двенадцатой главы «Переутомленіе мозга» (орфография сохранена). К вопросу по истории
Нервно-психологическое утомление учащихся в традиционной школьной среде
Ролик о внедрении элементов здоровьеразвивающих технологий Базарного в школе №15, г. Каспийск: в частности нами был отработан режим коллективного сотворчества (5 кабинетов с расстановкой учебной
