Центр здорового образования им. В.Ф. Базарного
ВЛИЯНИЕ ПОЛЯРНОЙ НОЧИ НА СОСТОЯНИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗАТОРА У ДЕТЕЙ В.Ф. Базарный, И.И. Казакевич НИИ МЕДИЦИНСКИХ ПРОБЛЕМ СЕВЕРА СО АМН СССР (директор проф. Орехов К.В.), КЛИНИЧЕСКАЯ
СУТОЧНАЯ ПЕРИОДИКА ФУНКЦИЙ ЗРИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗАТОРА И НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ У ДЕТЕЙ ПОД ВЛИЯНИЕМ РЕЖИМА ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ Проведено изучение функциональных изменений со стороны зрительного анализатора и нервной
ПРИНЦИПИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРОФИЛАКТИКИ «ШКОЛЬНЫХ» ФОРМ ПАТОЛОГИИ ЗРЕНИЯ Проблема «школьных» форм патологии зрения в значительной степени обострена в северных регионах нашей страны. Причина сложившейся ситуации в
ФУНКЦИЯ ОРГАНА ЗРЕНИЯ У ДЕТЕЙ В РАЗЛИЧНЫХ КЛИМАТИЧЕСКИХ ЗОНАХ Профилактика заболеваний требует полноты сведений о распространенности болезней и их связи с конкретными экологическими условиями. Особенно
ПРОЯВЛЕНИЕ АНОМАЛИИ НИЗКО СКЛОНЯТЬ ГОЛОВУ ПРИ ЧТЕНИИ И ПИСЬМЕ У ШКОЛЬНИКОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ЗРИТЕЛЬНОДВИГАТЕЛЬНЫХ РЕЖИМАХ Э. Я. Оладо (Красноярск) Проведено долгосрочное исследование влияния включения
Опыт использования динамических моторно-раскрепощающих режимов в практике вспомогательной школы «Воспитание и обучение учащихся в специальной школе: наука, практика, опыт», Красноярск, 1992 г. В поисках совершенствования
Опыт работы по сенсорно-раскрепощающим, здоровьеразвивающим технологиям обучения (доктора медицинских наук Базарного В.Ф.) Школа-интернат №24, в которой я работаю – специальная. Клинический диагноз учащихся школы –
Документальный фильм “Человек. Здоровье. Север.” о деятельности НИИ Медицинских проблем Севера СО АМН СССР, 1983 г. Именно в этом научно-исследовательском институте (с 1976-го по 1991-й
Книжно-сидячая модель обучения – в основе неумолимо нарастающей в современной цивилизации синдрома инфантильно-дегенеративной инволюции людей. Альтернативная сообразная природе ребенка модель образования. (Аннотация научных исследований, выполненных
В журнале «Гигиена и санитария» №11 1985 НИИ гигиены детей и подростков Минздрава СССР открытия и научные исследования профессора В.Ф. Базарного среди других были отмечены
ВЛИЯНИЕ НАЧАЛА ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗАТОРА У ДЕТЕЙ Анализ данных литературы показывает, что режим школьного обучения способствует развитию определенных, порой значительных отклонений
В предыдущих работах, выполненных на базе отделения адаптации зрения Института медицинских проблем Севера СО АМН СССР, было показано, что на процесс физического, функционального и психического
+7 (495) 782-83-72
Закупка оборудования: +7 (965) 400-71-77
Телеграм или Whatsapp
E-mail: center@bazarny.ru
© 2011-2022 — «Центр здорового образования им. В.Ф. Базарного»